UMETNOST UČENJA 1

Gledališki pristopi za vključujoče, ustvarjalno in aktivno poučevanje

Projektni program strokovnega usposabljanja za učitelje osnovnih šol

Vsak učitelj si želi pouka, pri katerem učenci sodelujejo, razmišljajo, si upajo izraziti svoje ideje in z veseljem sodelujejo pri učenju. Program Umetnost učenja 1 ponuja prav to – konkretna znanja, preizkušene metode in praktične pristope, s katerimi lahko pouk postane bolj vključujoč, ustvarjalen in učinkovit.

Program temelji na uporabi gledaliških pristopov v izobraževanju, ki učencem omogočajo aktivno učenje, učiteljem pa ponujajo nova orodja za individualizacijo pouka, izboljšanje razredne klime ter večjo motivacijo učencev.

Komu je program namenjen?

Program je namenjen:

1. učiteljem razrednega pouka,
2. učiteljem predmetne stopnje osnovne šole,
3. učiteljem v jutranjem varstvu in podaljšanem bivanju,
4. učiteljem individualne in skupinske pomoči,
5. drugim strokovnim delavcem, ki želijo pri svojem delu uporabljati sodobne in vključujoče pedagoške pristope.

Kaj boste pridobili?

Po zaključku programa boste znali:

1. načrtovati učne dejavnosti z uporabo gledaliških pristopov,
2. učinkoviteje prilagajati pouk različnim potrebam učencev,
3. ustvarjati varno, spodbudno in sodelovalno razredno okolje,
4. uporabljati gledališke tehnike pri obravnavi učne snovi,
5. vključevati digitalna orodja v ustvarjalni učni proces,
6. spremljati in vrednotiti napredek učencev ter reflektirati lastno pedagoško delo.

Program vključuje štiri vsebinske module

Osnove gledališke pedagogike / Spoznali boste temeljne tehnike gledališke pedagogike ter njihovo uporabo pri poučevanju.

Vključujoče učenje in individualizacija pouka / Kako izbrati aktivnosti, ki spodbujajo sodelovanje, izboljšujejo razredno klimo in upoštevajo različne potrebe učencev.

Učenje z gledališkimi pristopi in uporaba digitalnih orodij / Praktična uporaba gledaliških tehnik pri različnih učnih vsebinah ter smiselno vključevanje digitalnih aplikacij.

Refleksija, ustvarjalno vrednotenje in evalvacija / Samoevalvacija, strokovna refleksija in načrtovanje nadaljnjega profesionalnega razvoja.

Kako poteka program?

Program je zasnovan kot kombinacija:

1. praktičnih delavnic,
2. skupinskega dela,
3. predstavitev primerov dobre prakse,
4. refleksije,
5. samostojnega dela v spletni učilnici LMS.

Velik poudarek je na aktivnem sodelovanju udeležencev, preizkušanju metod in prenosu pridobljenega znanja neposredno v pedagoško prakso.

Na kratko

Komu? Učiteljem osnovnih šol in drugim strokovnim delavcem.

Obseg: 52 pedagoških ur.

Lokacija: Ljubljana.

Način dela: praktične delavnice, primeri dobre prakse, refleksija in spletna učilnica.

Poudarek: uporabne metode, ki jih lahko že naslednji dan uporabite pri pouku.