Ideje za razred
Second Chance na velikem odru
Projekt Second Chance smo v sedmih minutah predstavili na odru EACEA in pokazali, kako lahko trajnost, ustvarjalnost in vključevanje zaživijo v praksi.
Objavljeno: 18. maj 2026
Ob praznovanju European Education and Culture Executive Agency, ki letos obeležuje 20 let delovanja, je imel društvo Taka Tuka posebno čast. Na osrednjem odru smo predstavili projekt Second Chance in ga približali mednarodnemu občinstvu.
Predstavitev je bila zasnovana dinamično in neposredno. Oder je najprej zaživel v obliki modne revije. Ob zvokih pesmi Vogue so se po njem sprehodili manekeni in manekenke, zaposleni v organizaciji EACEA. Nosili so oblačila in izdelke, ki so nastali v okviru projekta. S tem smo na vizualen način pokazali, kako lahko odpadni materiali dobijo novo življenje.
Sledil je interaktiven del, ki je vključil tudi občinstvo. Udeležence smo povabili, da vstanejo in s posedanjem odgovarjajo na vprašanja o trajnosti, potrošnji in odnosu do oblačil. Dvorana je postala prostor razmisleka in sodelovanja, kar je dodatno poudarilo bistvo projekta.
Na odru sta projekt predstavila Nejc Dajčman kot udeleženec projekta in Gregor Murn kot predstavnik društva. V kratkem času sta jasno in prepričljivo predstavila cilje, potek in učinke projekta ter izpostavila pomen vključevanja mladih z manj priložnostmi.
Nastop je pokazal, da lahko tudi v omejenem času z dobro zgodbo in premišljeno zasnovo dosežemo močan odziv. Projekt Second Chance je na odru EACEA zaživel kot primer dobre prakse, ki povezuje trajnost, ustvarjalnost in družbeni vpliv.
Povezani članki
Članki
Vloga šole v času umetne inteligence
Kakšno šolo mladi potrebujejo v svetu, ki ga vse bolj oblikuje umetna inteligenca?
Novice
Second Chance v Egiptu
Mednarodno srečanje v Egiptu je potrdilo, da projekt Second Chance gradi konkretne priložnosti za mlade skozi trajnost, ustvarjalnost in podjetništvo.
Novice
Konferenca - Izobraževanje prihodnosti
Ljubljana bo maja postala stičišče idej, praks in ljudi, ki soustvarjajo šolo prihodnosti.