PUSTOLOVŠČINE NA INTERNETU

Internet ni le prostor tveganj – je tudi prostor ustvarjalnosti, sodelovanja, raziskovanja in učenja.

Kako učence spodbuditi, da digitalne tehnologije uporabljajo odgovorno, ustvarjalno in kritično? Kako digitalni svet vključiti v pouk na način, ki spodbuja radovednost, sodelovanje in razvoj digitalne pismenosti?

Program Pustolovščine na internetu ponuja praktične pristope, s katerimi lahko učitelji digitalni svet približajo učencem kot prostor raziskovanja, ustvarjalnosti in odgovornega ravnanja. Program temelji na izkustvenem učenju, sodelovanju in pripravi konkretnih dejavnosti za uporabo pri pouku.

Komu je program namenjen?

Program je namenjen:

1. učiteljem osnovnih šol,
2. učiteljem prvega in drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja,
3. učiteljem jutranjega varstva in podaljšanega bivanja,
4. učiteljem individualne in skupinske pomoči,
5. drugim strokovnim delavcem v vzgoji in izobraževanju.

Kaj boste pridobili?

Po zaključku programa boste znali:

1. razvijati digitalno pismenost na ustvarjalen in vključujoč način,
2. z učenci odpirati pogovor o digitalnih navadah in spletnih izkušnjah,
3. spodbujati kritično mišljenje in odgovorno spletno vedenje,
4. uporabljati ustvarjalne in sodelovalne metode pri obravnavi digitalnih vsebin,
5. načrtovati učne dejavnosti s področja digitalnega državljanstva,
6. internet predstaviti kot prostor raziskovanja, sodelovanja in učenja.

Program vključuje štiri vsebinske module

Uvod v digitalni svet / Raziskovanje digitalnih navad otrok in mladostnikov ter razumevanje njihovega digitalnega vsakdana.

Digitalno igrišče / Spoznavanje družbenih omrežij, spletnih iger in drugih digitalnih okolij skozi ustvarjalne aktivnosti ter razumevanje njihovih priložnosti in izzivov.

Kritično mišljenje in odgovorno vedenje / Kako razvijati odgovorno spletno komunikacijo, spoštovanje zasebnosti in premišljeno uporabo digitalnih tehnologij.

Načrtovanje dejavnosti za pouk / Priprava konkretnih aktivnosti, ki jih lahko učitelji neposredno vključijo v svoje delo z učenci.

Kako poteka program?

Program temelji na:

1. praktičnih delavnicah,
2. izkustvenem učenju,
3. skupinskem sodelovanju,
4. analizi primerov,
5. pripravi dejavnosti za uporabo v razredu,
6. refleksiji in izmenjavi dobrih praks.

Na kratko

Komu? Učiteljem in drugim strokovnim delavcem v vzgoji in izobraževanju.

Obseg: 16 pedagoških ur.

Izvedba: 12 ur v živo in 4 ure v spletni učilnici LMS.

Način dela: praktične delavnice, sodelovalno učenje, analiza primerov in priprava aktivnosti.

Poudarek: ustvarjalna, varna in odgovorna uporaba interneta pri poučevanju.